La derogación de la reforma educativa por el próximo gobierno federal no sólo debe abrogar todas sus leyes y decretos, sino eliminar del artículo tercero constitucional los conceptos de “calidad” como un logro del aprendizaje, “idoneidad o no” de los maestros y todas las “evaluaciones estandarizadas” a estudiantes y profesores. Incluso, debe desaparecer el Instituto Nacional para la Evaluación Educativa.
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