La escuela es uno de los espacios clave para la llamada “generación 0.5” de niños y adolescentes retornados de Estados Unidos a México, quienes enfrentan un sistema educativo que “no sólo los invisibiliza, también genera condiciones de discriminación para quienes tienen como lengua materna el inglés”, afirmaron especialistas reunidos en la presentación del libro Niñas y niños en la migración de Estados Unidos a México. La generación 0.5.
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